jump to navigation

Cerita-cerita binatang dalam Al Quran (dua bahasa) Juni 27, 2008

Posted by imron in buku.
Tags: , , , , , , ,
comments closed
Cerita Binatang dalam IlmaCerita-cerita dalam produk ini merupakan pengembangan dari potongan ayat Al-Quran yang menuturkan tentang binatang. Ayat-ayat Al-Quran memiliki cara bercerita yang khas. Salah satunya dengan metode berima.
Cerita dalam produk ini dirancang berima dengan harapan dapat memindahkan semangat bahasa Al-Quran dengan mudah.
Produk ini juga disusun sebagai alat bantu, “pintu masuk” yang menarik bagi anak-anak untuk mempelajari Al-Quran. Contohnya sebagai berikut: Setelah membaca Cerita 6, Paus, Penyelamat Nabi Yunus, interest anak akan terbangun. Saat itulah, anak merasa siap untuk mengetahui lebih jauh tentang kisah Nabi Yunus di Surah Yûnus.
Semoga produk ini bisa menjadi media untuk menyampaikan semangat cerita Al-Quran sekaligus semangat bahasa Al-Quran. Cerita-cerita ini pun bisa menjadi teman yang mengajak anak dan seluruh keluarga untuk mempelajari Al-Quran lebih mendalam.
9 Manfaat produk ini:
Produk ini disajikan dengan metode bercerita sehingga memudahkan anak untuk menggali ilmu pengetahuan di dalam Al-Quran.
Cerita dalam produk ini dituturkan dengan menggunakan bahasa berima. Anak pun dapat mengungkapkan pikirannya secara halus, indah, dan berkesan.
Teks dalam cerita ini dihadirkan dengan bentuk-bentuk unik yang mampu membangun ruang imajinasi anak sehingga mereka tidak merasa bosan saat membacanya.
Cerita dihadirkan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Ada juga kosa-kata dalam dua bahasa. Anak-anak pun dapat memperkaya wawasan berbahasa. Anak-anak dapat mengembangkan kecerdasan musikal dan audionya dengan mendengarkan cerita dan cerita yang dinyanyikan di dalam CD lagu serta CD audio book dan Flash audio book.
Produk ini dikemas dengan sentuhan gambar dan warna dalam beragam karakter ilustrasimenarik sehingga dapat mengembangkan kecerdasan visual anak. Anak-anak dapat mengetahui kisah yang bersangkutan terdapat di ayat berapa di Al-Quran.
LIHAT JUGA! merupakan media untuk membantu anak berpikir komprehensif, yakni dengan melihat informasi lain mengenai tokoh-tokoh cerita di referensi lain.
Belajar memaknai Al-Quran

tentang Ensiklopedi Bocah Muslim Juni 17, 2008

Posted by imron in Komentar Buku.
Tags: , , , , ,
comments closed

“Buku ini merupakan terobosan penting untuk meningkatkan wawasan anak-anak Muslim, orang tua, dan pendidik di bidang ilmu pengetahuan umum serta agama secara terpadu. Bahasanya mendorong anak-anak bersikap kritis, kreatif, inovatif. Pembaca juga diajak belajar dengan cepat, terarah, dan tidak membosankan.”
(KH. Dr. Miftah Faridl)

“Melalui ensiklopedi ini, Anda akan melihat lebih dekat keagungan dan keindahan Allah SWT.” (Harun Yahya, cendekiawan muslim dari Turki)

“Mata anak adalah mata yang takjub memandang dunia, Ensiklopedi Bocah Muslim ini memberikan warna-warni sebagian keindahan itu.”
(Dr. Karlina Leksono, ilmuwan)
 

tentang Nabiku Idolaku Juni 16, 2008

Posted by imron in Komentar Buku.
Tags: , , , , ,
comments closed

“Tampilan gambarnya apik, penuh warna-warni, bahasanya sederhana namun jelas. kuis serta permainan interaktifnya terasa segar. Semua membuat buku ini terasa akrab bagi anak-anak kita. Semoga generasi mendatang akan semakin termotivasi untuk mengikuti keteladanan para nabi.”
(Kak Seto)

“…bagus lho Bunda, gambarnya seperti nyata, orang-orangnya digambar sangat bagus sehingga ceritanya jadi menyentuh sekali. Aku jadi mengenal sejarah para nabi. Buku ini juga membuat aku menjadi lebih tertarik membaca Al-Qur’an.”
(dituturkan Al-Giffari kepada ibunya, Neno Warisman)

“Berbagai cara bisa kita gunakan untuk memberdayakan Anak-anak kita, salah satunya dengan memberikan bacaan berkualitas. Alhamdulillaah, Mizan menghadirkan alternatif bacaan bagi anak-anak kita. Buku Nabiku Idolaku ini mudah-mudahan membantu anak-anak dalam menemukan figur idola yang benar-benar bisa mengangkat derajat mereka, serta bisa membuat hidup mereka bermakna.”
(Aa Gym)

Contoh Halaman: ILMA Juni 11, 2008

Posted by imron in Contoh Buku.
Tags: , ,
comments closed

Contoh Halaman ILMA 1

Keterangan gambar:

1. KANDUNGAN AYAT membantu kita untuk memahami ayat yang sedang dibaca.   
2. PETA menjelaskan tempat terjadinya suatu peristiwa yang diceritakan dalam Al-Quran.
3. TANDA AYAT SAJDAH: Setelah membaca ayat yang bertanda ini, disunnahkan sujud (sujud tilawah). Doa sujud tilawah: “Sajada wajhi lilladzi khalaqahu wa shawwarahu wa syaqqa sam’ahu wa basharahu bi haulihi wa quwwatihi. (Aku sujudkan wajahku kepada (Allah) yang menciptakan, membentuk, dan memberi pendengaran serta penglihatan, dengan segala kekuasaan dan kekuatan-Nya)
4. TANDA HIZB: Al-Quran terdiri dari 60 hizb. Hizb memudahkan kita ketika menghafal ayat-ayat Al-Quran. Hizb artinya kelompok.
5. KHAT AL-QURAN ditulis dengan jenis khat naskhi. Kita pun jadi mudah membacanya.
6. Kotak LIHAT JUGA! adalah indeks terusan atau rujuk silang. Media ini membantu pembaca untuk mencari hubungan ayat yang sedang dijelaskan, dengan ayat lain atau sumber lain.

Contoh Halaman: EBM Juni 11, 2008

Posted by imron in Contoh Buku.
Tags: , ,
comments closed

Contoh Halaman EBM